Interdisziplinäre Frühförderstelle
In unserer Interdisziplinären Frühförderstelle bieten wir Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder von der Geburt bis zur Einschulung an. Eltern, die sich Sorgen um ihre Kinder machen, weil sie in der Entwicklung Auffälligkeiten feststellen, weil eine Beeinträchtigung vorliegt oder das Kind schwere Startbedingungen hatte, können sich für eine Beratung bei uns melden.
Gemeinsam mit den Eltern planen wir bei Bedarf Unterstützungsmöglichkeiten und Therapien, die wir zu einem großen Teil direkt hier an der Frühförderstelle anbieten können. Auf diese Weise finden besonders Kinder mit einem hohen Förderbedarf eine individuell abgestimmte Förderung unter einem Dach.
Unsere Therapeut*innen arbeiten eng vernetzt, stimmen die Inhalte einzelner Disziplinen untereinander ab und passen sie ständig an die aktuelle Situation des Kindes an. Dafür arbeiten wir eng mit den Eltern, den Kinderärzt*innen und auch mit den Erzieher*innen des Kindergartens oder externen Therapeut*innen und anderen Fachstellen zusammen.
Beratung und Diagnostik
In einem ersten Beratungsgespräch nehmen wir uns Zeit für die Fragen und Sorgen der Eltern und zeigen Wege auf, wie wir oder andere ihrem Kind helfen können.
Sollten sich Eltern eine Förderung bei uns in der Frühförderstelle wünschen, machen wir in der Regel zunächst eine Eingangsdiagnostik. So lernen wir das Kindes kennen und können einen Förder- und Behandlungsplan erstellen. Wir unterstützen die Eltern bei der Antragstellung für die Fördermaßnahmen.
Heilpädagogische Förderung
Kinder wollen lernen und sich entwickeln und sie lernen, indem sie spielend die Welt entdecken. An diesem Grundsatz orientiert unterstützen wir die Kinder durch eine ganzheitliche Entwicklungsförderung. Wir bieten gezielt Spielimpulse an, die dem Kind neue Erfahrungen ermöglichen und es in seinem Neugier- und Entdeckungsverhalten anregen. Die Eltern sind dabei wichtige Partner – mit ihnen stehen wir im engen Austausch.
Logopädie
Sprache und Kommunikation sind wichtige Voraussetzungen, um mit anderen in Kontakt zu treten und seinen Platz in der Gemeinschaft zu finden. Damit dies gelingt, unterstützen unsere Logopädinnen die Kinder gezielt beim Spracherwerb. Unsere Mitarbeiterinnen sind auch für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten geschult wie z.B. CI versorgte oder autistische Kinder. Außerdem bieten wir Beratung und Unterstützung bei Fütter- und Schluckproblemen oder bei der Sondenentwöhnung.
Physiotherapie
In der Physiotherapie sind wir besonders für Kinder mit Einschränkungen in der Mobilität und für Säuglinge da. Eltern, die sich Sorgen machen, weil sich ihre Babys noch nicht drehen, nicht krabbeln oder spät laufen lernen, Frühgeborene oder Kinder mit sehr frühen Operationen finden bei unseren Physiotherapeutinnen eine speziell auf sehr junge Kinder ausgerichtete Therapie (Kinder-Bobath).
Ergotherapie
Manchmal haben Kinder Schwierigkeiten mit fein abgestimmten Bewegungen. Dann sind sie evtl. ungeschickt, tolpatschig, zappelig, können nicht gut zeichnen und malen und sich manchmal auch schlecht konzentrieren. Diese Kinder unterstützen wir gezielt durch Ergotherapie in der Verbesserung ihrer Wahrnehmung und Körperkoordination. Die Therapie erfolgt in unseren Räumen in Zusammenarbeit mit der Praxisgemeinschaft Ergotherapie Maier und Östringer in Lörrach.
Finanzierung
Für Eltern entstehen in der Regel keine Kosten für die Therapien. Diese werden von der Eingliederungshilfe des Landratsamtes oder von den Krankenkassen übernommen. Wir unterstützen Sie gerne bei der Antragstellung.
Anmeldung, Vergabe von Therapieplätzen
Anmeldung, Wartezeiten
Bitte beachten Sie: Auch bei uns gibt es Wartezeiten. Zwischen Anmeldung und Therapiebeginn müssen Sie mit einer Dauer von 9 Monaten rechnen. So läuft unser Aufnahmeverfahren ab:
Die Anmeldung für die Plätze erfolgt in Zeiträumen jeweils Anfang März, Juli und November eines Jahres.
Ab diesem Tag öffnen wir das Kontaktformular (siehe rechte Seite) und die Sorgeberechtigten können Ihre Kinder bei uns anmelden. Idealerweise werden so viele Anmeldungen angenommen wie wir bis zum nächsten Anmeldezeitraum auch bearbeiten können, danach wird das Kontaktformular bis zum nächsten Zeitpunkt geschlossen. Sollten Sie Schwierigkeiten mit der Anmeldung über das Kontaktformular haben, wenden Sie Sich gern an unsere Telefonzentrale.
Aufnahmeverfahren
Nach der Anmeldung beginnt das Aufnahmeverfahren mit folgenden Schritten:
- Telefonat
- Erstgespräch mit dem Kind in der Frühförderstelle Lörrach oder Wembach
- Diagnostische Untersuchung/Bedarfsermittlung
- Gemeinsame Antragstellung
Vergabe Therapieplätze, Fristen
Wir vergeben unsere Therapieplätze immer zum 01.01., zum 01.05. und zum 01.09. eines Jahres.
Das heißt:
Kinder, die ab 01.03. angemeldet werden, starten voraussichtlich zum 01.01. des nächsten Jahres.
Kinder, die ab 01.07. angemeldet werden, starten voraussichtlich zum 01.05. des nächsten Jahres.
Kinder, die ab 01.11. angemeldet werden, starten voraussichtlich zum 01.09. des nächsten Jahres.
Da unsere Maßnahmen mit der Einschulung beendet werden müssen, können Schulanfänger nur bis zum Anmeldezeitraum März des Vorjahres vor der Einschulung angemeldet werden. Wird Ihr Kind also z.B. im September 2025 eingeschult, muss es spätestens im Anmeldezeitraum ab 01.03.2024 angemeldet werden.
